長期以來，鴨口公司工會不斷提煉班組管理新方法，創(chuàng)新提出以“家文化”鑄就班組建設(shè)新品牌，用品牌班組建設(shè)來實(shí)現(xiàn)班組管理效能最大化。
“家”之序即生產(chǎn)秩序。班組中正、副班組長必須保證一人在生產(chǎn)現(xiàn)場，實(shí)施當(dāng)班8小時的全時段監(jiān)管，及時解決實(shí)際問題，協(xié)調(diào)在生產(chǎn)過程中生產(chǎn)、維護(hù)人員的相互配合，加強(qiáng)設(shè)備管理，縮短故障設(shè)備檢修時間，保證生產(chǎn)和維護(hù)的最大效率。
“家”之教即培訓(xùn)教育。一方面狠抓員工的崗前培訓(xùn)，利用班前會時間，開展安全警示教育，充分利用典型案例，增強(qiáng)員工對事故的防范意識。另一方面大力開展“師帶徒”練兵活動，選取理論知識、操作技能過硬經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工帶領(lǐng)青年員工組建成師徒雙人組。
“家”之學(xué)即積累推廣。結(jié)合該公司“安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動”要求，從動態(tài)靜態(tài)兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)入手，系統(tǒng)梳理相關(guān)班組建設(shè)材料，并細(xì)致回顧總結(jié)班組創(chuàng)立以來的經(jīng)驗(yàn)。
“家”之責(zé)即責(zé)任心。針對部分員工文化程度偏低的實(shí)際情況，組織開展靈活多樣的文體活動，借助有效的活動載體，增強(qiáng)集體凝聚力，促使員工對班組有歸屬感，使員工更加樂意投入到班組活動、班組建設(shè)中。
“家”之譽(yù)即班組榮譽(yù)。通過責(zé)任心的培養(yǎng)，激發(fā)員工所特有的競爭意識與榮辱觀。通過制定合理的員工績效評分制度與獎罰制度，對于獲得個人榮譽(yù)以及為班組集體爭取到榮譽(yù)的員工給予經(jīng)濟(jì)獎勵與績效加分，起到了很好的鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。
編輯：郝 龍
