為進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，今年以來，陳家山礦積極探索班組管理新模式，堅(jiān)持關(guān)口前移抓安全、重心下移抓班組，在安全教育、班組管理、親情感化等方面持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步激發(fā)班組安全管理活力，筑牢礦井安全生產(chǎn)防線。
加強(qiáng)培訓(xùn)教育 打好“預(yù)防針”
“報(bào)告隊(duì)長，經(jīng)確認(rèn)，本班所有成員精神狀態(tài)良好……”。這是近日該礦綜采隊(duì)班前會(huì)上安全確認(rèn)的場景。 “規(guī)范操作在指尖，安全生產(chǎn)記心間；多看一眼，安全保險(xiǎn)；多防一步，少出事故……” 一條條安全警示通過班前分享、班中提醒的方式，引導(dǎo)職工進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)行為、時(shí)刻繃緊安全弦，讓每名職工都成為安全生產(chǎn)提醒員，齊心協(xié)力營造濃厚的安全氛圍。 班前會(huì)是檢驗(yàn)各班組職工精神狀態(tài)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。該礦嚴(yán)抓班前會(huì)質(zhì)量，教育引導(dǎo)干部職工牢固樹立安全理念，密織安全防護(hù)網(wǎng)，使班前會(huì)的安全思想教育真正做到入耳、入腦、入心。 同時(shí)，以加強(qiáng)職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)，以每日一題、每周一案例、每月一考的安全培訓(xùn)教育模式，不斷提高職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)、隱患識(shí)別和自保、互報(bào)和聯(lián)保能力，增強(qiáng)職工安全意識(shí)。
創(chuàng)新管理模式 提升管控水平
“獎(jiǎng)勵(lì)了50分，綜掘二隊(duì)生產(chǎn)二班太牛了！”在該礦綜掘二隊(duì)學(xué)習(xí)室，安全行為紅黑榜專欄上公布。 為進(jìn)一步規(guī)范班組人員安全行為，增強(qiáng)班組職工的集體榮譽(yù)感和歸屬感，該礦在采掘和井輔各班組中開展“安全行為紅黑榜”活動(dòng)。要求結(jié)合班組實(shí)際情況，對照“五方面”考核內(nèi)容（安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況、生產(chǎn)任務(wù)落實(shí)進(jìn)度、工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況、安全文化建設(shè)情況、民主管理活動(dòng)開展情況），以隊(duì)務(wù)公開的形式建立“安全行為紅黑榜”，制定詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰辦法，安排專人負(fù)責(zé)每天匯總和更新信息，做到公開信息真實(shí)有效，涵蓋所有班組。 同時(shí)，該礦采取實(shí)地查看、電話詢問、深入職工群眾調(diào)查等形式對班組開展“安全行為紅黑榜”活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，評出最具影響力、獨(dú)具特色的“安全行為紅黑榜”；通過此項(xiàng)創(chuàng)新管理模式，不僅解決了職工從要我安全向我要安全的轉(zhuǎn)變，而且激發(fā)了職工的學(xué)習(xí)熱情和爭當(dāng)優(yōu)秀職工的激情，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升管理水平和綜合實(shí)力，為礦井安全生產(chǎn)提供了基礎(chǔ)保障。
班前親情幫教 筑牢安全防線
“現(xiàn)在的班前會(huì)氛圍很好，內(nèi)容豐富、形式新穎，和以前的班前會(huì)相比，多了一份濃濃的親情關(guān)懷，使我們在寓教于樂中學(xué)到了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)?！卑嗲皶?huì)上，該礦綜掘三隊(duì)黨支部書記武藝棟高興地說。 該礦團(tuán)委組織青年志愿者通過不斷創(chuàng)新職工喜聞樂見的載體形式，開展“安全文藝演出”下區(qū)隊(duì)進(jìn)班組系列活動(dòng)，將精彩絕倫的演出和安全囑托送到礦工兄弟心間，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢、號(hào)召優(yōu)勢，讓職工在關(guān)愛中感知安全。同時(shí)，礦女工家屬協(xié)管員還重點(diǎn)對“三違”人員和安全薄弱人員，采取親情懇談、拉家常的方式，叮囑教育職工自覺消除抵觸情緒和習(xí)慣性違章，讓違章人員放下包袱、安心工作。
管理無終點(diǎn)、改善無止境，在今后的班組管理工作中，該礦將進(jìn)一步挖掘班組潛力，持續(xù)探索班組建設(shè)的新思路、新方法，不斷提升班組建設(shè)的層次，豐富班組建設(shè)的內(nèi)容，將基層班組建設(shè)水平不斷推向新的高度。
