面對嚴峻的煤炭市場形勢，鴨口公司堅持把班組建設作為提升員工素質、提高生產經營水平、夯實企業(yè)管理的重要抓手，狠抓班組職能轉變，讓一個個“小班組”展現(xiàn)出“大作為”。
“小課堂”實現(xiàn)素質“大提升”。該公司充分發(fā)揮班組“小課堂”作用，在開展傳統(tǒng)的技能培訓、業(yè)務提升、學歷教育的基礎上，注重學習型組織理論及卓越績效、定置管理等先進管理方法的學習、實踐和應用，引導職工轉變心智模式，提升工作績效。廣泛開展“班前十分鐘”、“班中課堂”、示范講解、問題大討論、導師帶徒、練兵比武等形式多樣的活動，注重解決實際問題，提升員工技能。緊緊圍繞現(xiàn)場實際，堅持一日一題積累學、劃分專業(yè)系統(tǒng)學、常規(guī)組織堅持學、現(xiàn)場跟蹤指導學、定期分析督促學，嚴細措施落實，實現(xiàn)成果共享。
“小創(chuàng)新”解決“大問題”。相繼出臺多項班組管理制度，鼓勵職工技術創(chuàng)新，先進安全操作法、各類絕技絕活、“五小成果”、小發(fā)明、小創(chuàng)造等不斷涌現(xiàn)，極大地激發(fā)了全員的進取意識和創(chuàng)造熱情，由職工結合工作實際創(chuàng)造出的多項成果在得到實踐的檢驗后均取得良好的效果，推動了礦井技術創(chuàng)新活動向縱深發(fā)展，為企業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展注入了活力。
“小規(guī)范”發(fā)揮“大作用”。不斷深化責任制度落實，各班組都建立了愿景、學習、創(chuàng)新和管理體系，搭建起各種學習、交流、共享的平臺，并不斷加強總結和引導，實現(xiàn)員工個人成長和企業(yè)發(fā)展同頻共振。努力打造深化學習型、自主管理型、優(yōu)質服務型、效率創(chuàng)新型特色班組，實現(xiàn)班組建設新突破。建立完善班組安全生產管理體系，健全班組長人才激勵機制，大力培養(yǎng)安全生產價值觀，培植先進安全生產理念，強力體現(xiàn)班組建設創(chuàng)新特色。
編輯：郝 龍
