銅川礦務局內(nèi)部老年大學自二00七年從籌備到開學，局領導、局離退休處領導、老年大學校長和教學管理人員堅持以人為本，解放思想，拓寬辦學思路，在“鞏固、提高”上狠下功夫，充分調(diào)動教師、學員的積極性，在助學單位的共同努力下，經(jīng)過一年多來的運行辦學實踐，積累了辦學經(jīng)驗，收到了良好的效果，得到了廣大職工群眾和社會的好評，辦學成績顯著。
銅川礦務局內(nèi)部老年大學是一所特殊類型的學校。招收的學員層次組成參差不齊，接受能力不一，愛好專業(yè)各異。有的學員在市內(nèi)居住，上學較近，有的在郊區(qū)，往返乘車很不方便，有的學員八十多歲了還一跛一拐堅持到校學習。有的是大學本科畢業(yè)的高級工程師，有的是原局級、縣團級的老領導，還有從“掃盲班、速成班”畢業(yè)的老職工，有奮戰(zhàn)在千尺井下挖了一輩子煤的老礦工。全局有近四萬名離退休職工，要把他們分期分批、陸續(xù)不斷地組織學習、辦班，這項工作任務非常艱巨，也是非常困難的。在局領導的關懷支持下，局內(nèi)部老年大學校長、處長張海民同書記趙東理一起帶領學校管理人員、部分教師到基層助學單位征求意見，了解情況，組織講課，為郊區(qū)職工群眾傳授養(yǎng)生保鍵知識；他們還組織相關人員到同類企業(yè)老年大學觀摩學習，拜師取經(jīng)，溝通信息；多次邀請教師、學員代表、助學單位領導參加座談會，聽建議，出主意，想辦法，集思廣益，獻計獻策，積極探索辦學的新路子，在加強教學管理，提高教學質(zhì)量上下功夫，在發(fā)揮教師、學員積極性上出新招。
銅川礦務局內(nèi)部老年大學為了鞏固提高教學質(zhì)量，經(jīng)過反復研究，征求意見后，提出了一整套辦學新舉措：堅持“以中國特色社會主義理論體系為指導，以十七大精神為指針，堅持正確的辦學方向，全面貫徹老有所學，老有所教，老有所樂，老有所為的方針，滿足離退休人員的學習要求，開發(fā)其聰明才智，發(fā)揮離退休人員在礦區(qū)兩個文明建設中的作用，為建設高效、穩(wěn)定、和諧，充滿生機與活力的礦區(qū)而奮斗”的辦學指導思想，堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨，奉行“進取、篤學、快樂、有為”的校風，實施“一、二、三、四”規(guī)范化管理。即：明確一個目標，全年培訓1000---1300人；把握兩個要點：一是發(fā)揮教師積極性，完善管理、聘任制度，對教學工作進行評估。二是推動班級標準化管理，發(fā)揮班長骨干作用和學員的積極性；推動三項工作：一是提高教學質(zhì)量。首先，調(diào)整時段，將每天上午兩節(jié)課，增加為三節(jié)課，公修課時間為30分鐘，專業(yè)課為45分鐘。其次，在豐富內(nèi)容上下功夫。退休生活專業(yè)在原有的老年心理調(diào)適的基礎上恢復理財，合并攝影，增加老年人防止受騙案例講座等。改進科目，貼近退休生活，新增老年禮儀，生活小技巧等科目；探索開辦中醫(yī)按摩實驗班等專業(yè)；長短兼顧，開辦長班---書法、英語、詩詞賞析等，開辦適應機關離退休干部養(yǎng)生保健短訓班3---5期。再次，發(fā)揮老年大學各協(xié)會機構的作用。老年大學書法、生活理財、養(yǎng)生保健、攝影、太極拳、烹飪美食等協(xié)會，在引領老年人健康生活方面通過校內(nèi)外結合的形式，使老同志在學習新知識，新技能的同時，把學習成果應用到工作，生活和服務社會之中，發(fā)動學員為老年大學各項工作，為礦區(qū)的發(fā)展獻計獻策。同時，深化制度建設，強化各項管理，完善學校日常管理制度，班長職責，校管委會成員跟班聽課制度等，嚴格執(zhí)行教師教學和四好班級的考核評估辦法，為鞏固辦學成績，確保教學質(zhì)量，提高辦學水平打下堅實的基礎。
編輯 王莉
