宋局長在2009年度工作會報告中強調(diào)要“激發(fā)活力，增強企業(yè)自主管理能力”。他指出，“活力是動力，活力源自能力，能否激發(fā)活力，增強能力是考核一級班子、考察一個管理者的重要指標?！毖诰沓了迹毤毱肺端尉珠L的這段論述，不難發(fā)現(xiàn)作為一名企業(yè)管理者，他善于學習，勤于思考，勇于實踐，試圖將一種新型的現(xiàn)代管理理念，引入到我局的管理中來，體現(xiàn)了一個企業(yè)管理者的睿智和前瞻。因為，在快速求新的知識經(jīng)濟時代，傳統(tǒng)的被動管理已無法適應時代的發(fā)展，推行自主管理是大勢所趨。
一、自主管理的內(nèi)涵：
自主管理是指一個組織的管理方式，主要通過員工的自我約束，自我發(fā)現(xiàn)問題， 分析問題，解決問題，變被動管理為主動管理，進而實現(xiàn)自我提高，自我創(chuàng)新，自我超越，推動組織不斷發(fā)展，實現(xiàn)共同愿景。自主管理是將決策權盡最大可能向組織下層移動，讓下層單位擁有充分的自主權，并做到責任權利的有機統(tǒng)一。同時，為每一位職工提供一個參與管理的渠道，運用職工內(nèi)在的約束性來提高責任感，使他們從內(nèi)心發(fā)出“我要干”、“我要干好”的愿望。一言蔽之，就是通過激活個體細胞，達到整體能量的釋放，達到1加1大于2的效果。
二、自主管理的主要特征
1.組織結構扁平化
傳統(tǒng)的企業(yè)組織通常是金字塔式的，自主管理要求企業(yè)的組織結構應是扁平的。只有這樣的體制，才能保證上下有效溝通，下層才能直接體會上層的決策思想，上層也能了解到下層的動態(tài)，企業(yè)內(nèi)部才能形成互相理解，整體互動思考，協(xié)調(diào)合作的群體，才能產(chǎn)生巨大的持久的創(chuàng)造力。
2.領導的角色轉變
傳統(tǒng)的領導作用主要是指揮，控制，協(xié)調(diào)，這已不適應時代的發(fā)展。當今最前沿的管理理論——學習型組織理論指出，領導的創(chuàng)新角色應是設計師，服務員和教練員。自主管理下的領導角色亦然。領導者要重視每一個員工的作用，通過自主管理引導員工為實現(xiàn)目標自覺的投入，并在工作過程中釋放出潛在的能量，促進企業(yè)的不斷發(fā)展。
3.組織成員自主學習，自我更新
在自主管理的團隊中，組織成員能夠不斷發(fā)現(xiàn)問題，同時不斷學習新知識，不斷地提高勞動技能，不斷提升工作效率，不斷進行創(chuàng)新。真正做到學以致用，使組織自主地進行新陳代謝，激活企業(yè)細胞，煥發(fā)勃勃生機。
三、推行自主管理的意義
自主管理順應了現(xiàn)代人受尊重、自我實現(xiàn)這種高層次的心理需求，它充分地尊重職工，引導職工將企業(yè)總體目標轉化為實現(xiàn)自我價值的追求，為每個人施展聰明才智提供了舞臺，使職工的創(chuàng)造性被激發(fā)，工作潛能得到發(fā)揮，自我價值得到實現(xiàn)，從而獲得成功和發(fā)展。
自主管理建立的就是了一種自我創(chuàng)新的機制，通過管理重心下移，充分放權，激發(fā)每一個職工的能動性和創(chuàng)造性，使他們的創(chuàng)造力最終凝聚成企業(yè)的創(chuàng)新力和競爭力，促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標實現(xiàn)，保持可持續(xù)發(fā)展。
四、自主管理必須與我局的管理目標相融合
眾所周知，我們局是一個有50多年開采歷史的老局，人員多、攤子大、包袱重、安全壓力大。當前，面對金融危機、面對職工需求的多元化，面對實現(xiàn)安全和穩(wěn)定“雙零”目標、建設“三型六化”學習型企業(yè)的艱巨任務。各級領導干部在管理上既不能墨守成規(guī)，也不能固步自封，要與時俱進勇于創(chuàng)新，特別要加強學習，不斷充實自己，轉變思想觀念，以符合時代要求的企業(yè)家身份，帶領職工走向新時代。因此，各級領導干部要認真研讀宋局長的工作報告，深刻領會其關于“提高自主管理能力，激發(fā)發(fā)展活力”的內(nèi)涵，將自主管理引入到企業(yè)管理中去，引導職工將個人的目標和組織的目標融合起來，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在潛能和工作熱情。
1、以實現(xiàn)安全和穩(wěn)定“雙零”為目標，轉變領導觀念，推行自主管理
2007年初，局黨政結合局情，審時度勢，首次提出安全和穩(wěn)定 “零”目標管理，目的是安全和穩(wěn)定工作從“零”開始，到“零”結束。圍繞“零”目標，全局上下團結一致，齊心協(xié)力，安全生產(chǎn)經(jīng)營等各項工作得到長足發(fā)展。特別是當初剛提出 “零”目標時擔心的人較多，認為我局安全基礎差，穩(wěn)定工作頭緒多，要實現(xiàn)“零”目標難度較大，但通過近幾年的工作實踐，多數(shù)人的觀念正在發(fā)生變化，因為我們的安全狀況正在逐步好轉，穩(wěn)定工作趨于平穩(wěn)，正在一步步向 “零”目標邁進。在今年的三會上，局黨政提出將繼續(xù)推行“雙零”目標管理，這對于我們來說，是壓力也是挑戰(zhàn)。因此，推行自主管理就顯得尤為重要。
一是在推行自主管理的過程中，領導充分授權是搞好自主管理激發(fā)活力的內(nèi)驅動力。我局要實現(xiàn)安全和穩(wěn)定“雙零”目標，必須統(tǒng)一思想，調(diào)動各方面的工作積極性，要把管理責任一級一級的下放，把管理壓力層層傳遞，增強礦井、區(qū)隊和班組的自主管理能力，特別是要充分調(diào)動職工的積極性，發(fā)揮職工在自主管理方面的主觀能動性，激發(fā)他們的工作潛能。細胞活，則機體強，活力旺，就是這個道理。因為，在新的形勢下，當好領導干部不能依靠權威，而是要靠影響力，靠領導藝術。因為領導不再是簡單的控制者，而是新觀念的傳播者，是共同愿景的設計者。通過充分授權來調(diào)動廣大職工的積極性，領導者將會得到更大的回報。這一回報，激發(fā)了職工潛能，迸發(fā)巨大的活力，必將對促進我局安全和穩(wěn)定“雙零”目標的早日實現(xiàn)，起到積極的推動作用。
二是建立相應的激勵機制，是搞好自主管理激發(fā)活力的外在推動力。要使自主管理能扎實，持久地開展下去，各單位必須建立相應的激勵機制，對在自主管理方面工作突出的單位和個人進行必要的精神鼓勵和物質獎勵，對開展自主管理卓有成效的單位的經(jīng)驗進行總結推廣，以點帶面，促進整體工作推進，進一步調(diào)動和發(fā)揮職工自主管理的積極性，促進自主管理向縱身發(fā)展。
2、以建設“三型六化”學習型企業(yè)為目標，形成員工共同的價值觀
2009年，是我局實施創(chuàng)建學習型企業(yè)五年規(guī)劃的關鍵年，也是“三型六化”建設繼續(xù)深入推進、努力形成企業(yè)品牌的一年。按照局黨政的安排，要重點圍繞構建文化管理運行機制建設特色文化、創(chuàng)新文化和品牌文化開展工作。因此，我們要把“三型六化”建設與自主管理有機結合，進行融合，逐步形成企業(yè)職工共同認可的價值觀和行為方式，使企業(yè)愿景目標，各項規(guī)章制度等被職工認可并愿意為之付出不懈的努力，這是推行自主管理的基礎。同時，在員工中營造了一種人情味與親和力，極大地激發(fā)了員工的凝聚力和團隊意識。當這種文化理念形成他們共同的價值觀時，職工就會自覺遵守與維護，做到自我約束自我控制
不斷提高職工素質。職工綜合素質的提高是我們推行自主管理的條件之一。大凡高素質的員工都會有自己的目標和理想,這樣就源于組織引導。目前我們創(chuàng)建“三型六化”學習型企業(yè)便是一個很好的載體，通過學習型組織創(chuàng)建,使團隊的學習力不斷增強,職工素質不斷提高，團隊成員為了共同愿景的實現(xiàn)，把個人價值的實現(xiàn)與企業(yè)目標有效結合起來,自覺地進行自主管理，企業(yè)給予其高度的認可和回報時，就會激發(fā)個人不斷學習,不斷地提高,不斷創(chuàng)造新的價值，形成良性循環(huán)。
自主管理是管理的最高境界。一個企業(yè)的成功并不僅取決于嚴格的制度管理,而在于充分地發(fā)揮全體職工的參與意識與自主管理水平。只有充分調(diào)動每一個員工的積極性和創(chuàng)造性,形成噴涌的源頭,才能為企業(yè)的發(fā)展源源不斷地注入活力。
編輯： 魚聰玲
